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通过机器人研究提高孩子学习能力

时间:2018-09-22 13:52:30| 来源:| 编辑:笔名| 点击:0次

通过机器人研究提高孩子学习能力

据心理学家介绍,孩子们可以用与机器人同样的方法学习新单词。这表明,早期学习不是基于意识的思维,而是一种自动的能力,这种自动能力使婴儿能够快速地感知他们的环境。

来自兰开斯特大学的Katie Twomey博士,苏塞克斯大学的Jessica Horst博士

通过机器人研究提高孩子学习能力

,Anthony Morse博士和Angelo Cangelosi教授,想看看孩子是如何学习到第一个新单词的。 他们制作了一个人形机器人iCub,设计有类似比例的一到三岁的孩子,用简单的软件,使机器人能够通过麦克风有听觉和通过相机有视觉,他们用它做实验来研究年轻的孩子们如何学习的奥秘 。

Twomey博士说:我们知道,两岁的孩子可以明白一个词的意思,是因为他们已经知道了这个词,也就是说,当我们的机器人看到长颈鹿时,他有可能说这是鸭子或者兔子。实验表明机器人用排除法解决问题,因为棕色的玩具被称为兔子,黄色的玩具叫鸭,那橙色的玩具必须是长颈鹿。

研究人员发现的是,当展示了一些常见的玩具和一个全新的玩具。 机器人在完全相同的方式学习。

Twomey博士说:这项新的研究表明,相互排斥的行为可以实现的一个非常简单的大脑,只是学习了词与物之间的关联。事实上,作为iCub似乎聪明,却不能对自己说我知道,棕色的玩具是一只兔子,我知道那黄色的玩具鸭子,所以这个新玩具必须是长颈鹿,因为它的软件太简单。 这表明,在某些方面的早期学习,是基于一种惊人的强大关联能力,使婴儿和幼儿从复杂的学习环境迅速吸收信息。